国际学校AP课程用途以及优势详解

国际教育网 2020-03-04 12:25:03
摘要:
AP课程既然不能单独作为申请美国名校的依据,为什么还要选修呢?这岂不是很矛盾?浪费时间?其实并非如此,下面小编为大家详细分析。

  AP课程既然不能单独作为申请美国名校的依据,为什么还要选修呢?这岂不是很矛盾?浪费时间?其实并非如此,下面小编为大家详细分析。

国际学校AP课程用途以及优势详解

  什么是AP?

  AP是 advanced placement 的缩写,中文可以翻译为"(大学)先修课程"。它和SAT一样,都是美国大学理事会(College Board)运营的一个项目。设立AP是为了给高中学生提供一个在高中阶段体验大学初级课程的机会。

  AP课程

  AP课程是可以在高中阶段选修的、相当于大学初级水平程度的一些课程。这里的高中不仅仅局限于美国的高中、像我们国内的公立、私立的国际部中美班基本到高二,或者更早的在高一开设的都是AP课程,加拿大一些学校也会开设。

  美国大学理事会设立的AP科目,有22个门类,38个学科。但是这并不意味着每个开设AP课程的学校都需要开设这么多科目。

  各个学校可以根据自己的实际情况决定是否开设AP课程以及开设多少门AP课程。因为这个与学生质量、师资的配备都有直接的关系。

  所以,在考察一所学校的教学实力时,该校的AP课程开设多少门也是一个评估因素。理论上讲当然是开的越多越好,但是也有一些顶尖的私立高中有一套自己的体系,并不开设AP级别的课程。

  AP考试

  AP考试是由 collegeboard 组织的,对AP课程学习效果检验的标准化的考试,一年举行一次,且仅有一次。

  AP考试每年5月份进行,一般从5月初开始考到5月中旬,个别考试冲突的科目,可以申请延期考。

  AP考试采取5分制:

  5=非常优秀

  4=很好

  3=合格

  2=勉强合格

  1=不合格

  其中3分表示普遍意义上的及格,但是如果在美本申请时用到AP成绩的话,一般至少要获得4分,5分更好。