力迈中美国际学校个性化微视课(一) / 挥毫墨香,歌武双全

文章来源:国际视野教育网 2020-04-09 11:28:39
摘要:
力迈中美国际学校经过第一波个性化分享课程的欢乐轰炸,相信此刻挑灯夜\"屏\"的你一定沉浸在感叹中,丰富多彩的校园生活,乐趣无穷的知识海洋,乐于学,学而乐,学生时代的幸福,莫过于此。...

   力迈中美国际学校经过第一波个性化分享课程的欢乐轰炸,相信此刻挑灯夜"屏"的你一定沉浸在感叹中,丰富多彩的校园生活,乐趣无穷的知识海洋,乐于学,学而乐,学生时代的幸福,莫过于此。

  MUSIC

力迈中美国际学校

  还原音乐最本质的律动

  毕业于首都师范大学音乐系,任教音乐学科14年,多次带领学生参加市区级比赛,成绩优异。

  2006年获朝阳区青年教师基本功大赛三等奖;

  2008年指导学生获国际华人钢琴大赛银奖;

  2009年指导学生获中国优秀特长生北京赛区钢琴一等奖;

  2010年指导学生获中国优秀特长生北京赛区声乐一等奖;

  2011年带领学生获北京市学生艺术节特色乐团三等奖;

  2011年参加朝阳区民办中小学骨干教师暑期培训班被评为优秀教师

  2012年带领学生获北京市学生艺术节合唱二等奖;

  2012年获朝阳区第九届青少年诗书画摄影大赛优秀指导教师奖

  2012年获校青年教师教学大赛优秀奖

  2013年带领学生获北京市学生艺术节民乐三等奖;

  2013年被评为朝阳区民办教育系统工会积极分子

  2015年被评为校青年骨干教师

  2015年获校青年教师基本功大赛二等奖

  教学特点 以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力,注重个性发展、重视音乐实践,运用多种音乐活动丰富学生的情感体验,鼓励律动创编来激活学生的表现欲望和创造思维,提倡学科综合理念及与姊妹艺术的结合。

  Handwork

  用双手启迪智慧生活

  教学特点 手工课不是玩,而是在认真的玩!

力迈中美国际学校

  字启明,中国国际书画艺术研究会会员,北京杏坛艺拍签约艺术家,自幼习书,师从清华美院董江海老师,现从事书法教育工作,主攻行楷书,精研四大楷书,二王书法。

力迈中美国际学校

  2016年荣获“优秀辅导教师”荣誉称号

  2017年第二十二届全国中小学绘画书法作品比赛中荣获“书法指导工作一等奖”

  2018年第二十三届全国中小学绘画书法作品比赛中荣获“书法指导工作一等奖”

  2018年荣获北京市“京教杯”朝阳区青年教师基本功展示小学书法组三等奖

  教学特点 写好字做好人,陶冶情操,书写中感悟自然美。通过书法练习和小组活动,培养学生观察、模仿、创新等多种能力,引导孩子发现美,感悟美的新鲜事物,提高人文修养,使书法传统文化发扬与继承。

  Chinese martial arts

力迈中美国际学校

  "武"出对生命的热情

  毕业于上海体育学院,硕士学位从事工作以来一直担任武术教学工作,在教学中关爱每一名学生,让学生领略体育运动的快乐,感受成长的幸福,曾多次被学校评为优秀青年教师!

  教学特点 力图通过开放课堂教学时间、内容空间,让学生自学、互评、想象、创新,发挥学生的想象力和创造力。在设计上“寓教于乐、情境创设”,以《十二生肖拳》为主要内容,促进学生的学习能力。通过情境创设,让学生在学习中收获快乐和健康。

力迈中美国际学校

  我校个性化课程的优势是尊崇学生人格发展,从多维度进行课程设计,让学生充分展示十余种能力中的优势,并且学生从中寻求多方面的兴趣爱好,得到专业技能的训练,个性化课程的学生都会从不同学科获得知识。同时,也在个性化教学中培养学生的自主思考和创造能力、团队协作能力和应变能力等。

  想象力、乐观、正能量、交朋友,与人合作

  懂得正确面对失败和解决问题

  这样的人,具备成功的潜力

 

  这样的人才,也是我校个性化课程的培养目标