爱迪学校:国际高中课程与普高课程的区别(上)

来源: 2020-04-02 08:47:18
摘要:
  随着国际教育的普及,国际学校国际高中课程也受到了越来越多家长和学生的关注,那么它与国内高中课程究竟有何区别呢?下面,北

  随着国际教育的普及,国际学校国际高中课程也受到了越来越多家长和学生的关注,那么它与国内高中课程究竟有何区别呢?下面,北京爱迪国际学校的老师做就来帮您分析一下:

  一、在学科选择上不同

  国内高中课程原来高二时会分文科和理科,虽然现在部分省份高考改革文理不分科了,但大体内容上还是原来的样子,学生在学科选择上具有一定的局限性。在这一点上,国际高中课程就与国内高中课程不太相同,学生可以根据自己的兴趣、学习能力以及大学想要就读的专业来做出选择。

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  例如,将来想要选择金融专业的学生,高中阶段就需要学习数学以及会计金融科目。将来想申请医学专业的学生,高中阶段必须学习化学和生物课科目。再如将来想申请同声传译专业的学生,高中阶段时的选修课则没有任何前提限制。

  二、学制体系不同

  国内的幼儿园到高中甚至到大学,均为一年两次开学,每年也都有两个长假——2月份的寒假和7、8月份的暑假。然而就读国际高中课程的学生每年有三个学期,相对而言便也有三个假期,每个假期均在半个月左右

  三、班级人数不同

  通常情况下,国内普通的公立高中一个班级会有40名左右的学生,重点高中平均班级人数更多,有的甚至达到了五六十人!有的学校一个班主任甚至需要同时管理2个班级,可想而知分配到每个学生身上的关注度有多微乎其微了。

  而国际高中则不同,班级的学生数量多在20人左右,每班均配有一个专职班主任,这种小班制让老师能够充分的了解每一位学生,北京爱迪国际学校认为这样做不仅有利于老师对学生进行因材施教,还有利于加强师生间的交流互动,更有利于发掘、激发学生们的内在潜能。

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